El plan del nuevo modelo educativo, será el fortalecimiento del esquema regional, dijo Víctor Caballero, quien defendió los alcances de esta forma de educar. Este modelo recientemente anunciado por el titular de SEP Aurelio Nuño, entrará en vigor en el próximo ciclo escolar, el nuevo esquema demanda crecer en más de un 50% en conectividad tecnológica.

Yucatán recibirá más de 72 millones de pesos para implementar el nuevo modelo de la reforma educativa.
El Gobierno de Yucatán recibirá 72 millones 774 mil 418 pesos este ciclo escolar para la implementación del programa de la Reforma Educativa, que comprende capacitación a supervisores y atención de requerimientos

de las escuelas, entre otros, informó la Secretaría de Educación Pública a través del Diario Oficial de la Federación (DOF).

Con la publicación del “Convenio de coordinación para llevar a cabo la operación del Programa de la Reforma Educativa, que celebran la Secretaría de Educación Pública y el Estado de Yucatán”, se informó de la transferencia de recursos con vigencia al mes de septiembre de este año.

A través del Fideicomiso se le transferirá al Gobierno de Yucatán la cantidad de 1’846,824 pesos para gastos de operación; 230,157 para el proyecto de innovación denominado “Diplomado. Una supervisión efectiva para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos”, además de 1’364,850 de pesos exclusivamente para las acciones de instrumentación de la estrategia de soporte y acompañamiento a los docentes en uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conforme a los “Criterios específicos para la operación del Componente 6: “Desarrollo de Habilidades Digitales y Pensamiento Computacional”.

Otros 291,096 de pesos para gastos de operación del programa.
“Los recursos adicionales y las disponibilidades que resulten de los productos financieros y los reintegros que realicen las comunidades escolares, las supervisiones escolares de zona y las autoridades educativas locales, podrán ser utilizados exclusivamente para el cumplimiento de los objetivos del Programa”, se indica.

El objetivo es llevar a cabo la apertura, desarrollo y cierre del Proyecto de innovación: Diplomado “Una supervisión efectiva para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos, Ciclo escolar 2016-2017”, orientado a que los supervisores reflexionen sobre su práctica y asesoren y acompañen académicamente a los colectivos docentes de su zona y contribuir de esta manera a la mejora del aprendizaje de los niños y los adolescentes.

Se trata de que los supervisores reconozcan la necesidad de gestionar los cambios necesarios para que sus escuelas y zonas se transformen, que valoren la importancia de generar procesos de intervención con base en acciones de diagnóstico, que señalen rutas oportunas de mejora en los centros escolares.

“Que reflexionen acerca de las posibilidades del Consejo Técnico Escolar o de Zona como un espacio para el aprendizaje entre maestros para mejorar el aprendizaje de los alumnos. Que identifiquen a las evaluaciones nacionales como herramientas del supervisor para la toma de decisiones respecto a la mejora del aprendizaje de los alumnos. Y conozcan a la evaluación como una herramienta para asegurar el derecho a la educación de niños y la mejora de la calidad educativa”.