Debemos elevar la calidad educativa, demostrar en las aulas que estamos capacitados y brindarle todos los conocimientos que tenemos a la niñez, que es el futuro de la sociedad, expresó Luis Alberto Bayo Borges, recién egresado del Instituto Superior de Educación Normal, quien obtuvo una plaza en Educación Primaria y pertenecerá a la zona 84.
Luis Alberto es parte del grupo de docentes que recibió su despacho de adscripción en el nivel Primaria, en las instalaciones del auditorio de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.
“Hoy dieron los lugares en las diferentes zonas. Los maestros, según los lugares que ocuparon por su puntuación en el proceso, fueron escogiendo las zonas donde van a trabajar”, relató Jaime Poot Ceballos, quien eligió la zona escolar 84, en el municipio de Tizimín.
“Es un lugar que se ganaron por merecimiento propio, deben sentirse muy orgullosos por lo que han logrado. De parte de la Secretaría, tengan la seguridad que el trabajo que realizamos es para darles confianza y transparencia a estos procesos”, explicó el secretario de Educación, Dr. Raúl Godoy Montañez, al saludar a los maestros que recibían su despacho.
Los docentes tuvieron la posibilidad de elegir entre los lugares ubicados en las zonas escolares 70, 76, 77, 82, 83 y 84 que corresponden a las localidades de Yaxcabá, Chichimilá, Chemax, Tixcancal, Loche y Colonia Yucatán, en ese orden.
Después que cada uno de los docentes basificados eligió su lugar de trabajo, les fueron entregadas sus órdenes de adscripción. Deberán reportarse de forma inmediata con los supervisores correspondientes para afinar los detalles e iniciar labores el lunes 31 de agosto.
“Trataré de actualizarme constantemente y mas que nada pensar que en mis manos está el futuro de México, o sea los niños”, dijo Yazmín Chi Maldonado, quien recibió su adscripción a la zona 84.
En una entrevista realizada en el patio central de la Secretaría de Educación, la maestra Edith Pinzón Pinto, quien iniciará el ciclo 2009-2010 como docente en Tixcancal, expresó: “Debemos tener en cuenta la ética profesional y la vocación de servicio para preparar mejor a los alumnos”,
